สิ่งประดิษฐ์สำหรับคนพิการและผู้สูงอายุ

แสดงความคิดเห็น

เยาวชนไทยคว้า 2 รางวัลโครงงานสิ่งประดิษฐ์สำหรับคนพิการและผู้สูงอายุระดับนักศึกษาในงาน ไอ ครีเอท 2015 ที่ประเทศสิงคโปร์

จากการที่ ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติเนคเทค (สวทช.) ร่วมกับ สิงคโปร์ ทีราพัวติก แอสซิสทีพ แอนด์ รีแฮฟบิลีเททีฟ เทคโนโลยี เซ็นเตอร์ สาธารณรัฐสิงคโปร์ ได้จัดการประชุมวิชาการ เรื่อง วิศวกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับคนพิการ ณ มหาวิทยาลัย นันยาง เทคโนโลยี สาธารณรัฐสิงคโปร์ เมื่อวันที่ 11-14 สิงหาคม 2558

เพื่อเป็นการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านวิศวกรรมการฟื้นฟูสมรรถภาพและเทคโนโลยีสิ่งอํานวยความสะดวกและยังได้จัดการประกวดโครงงานนวัตกรรมสำหรับคนพิการและผู้สูงอายุ ของนักศึกษาเป็นกิจกรรมเด่นของการประชุมวิชาการฯ ในปีนี้ มีนักศึกษาเข้าร่วมทั้งหมด 7 ประเทศ ได้แก่ ไทย จีน มาเลเซีย สวิตเซอร์แลนด์ สิงค์โปร์ อินโดนิเซีย ฮ่องกง ซึ่งคณะวิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยของไทย ส่งเข้าร่วมการประกวดจำนวน 11 ทีม การประกวดมี 2 ประเภท คือเทคโนโลยีสำหรับคนพิการและผู้สูงอายุ และผลงานการออกแบบนวัตกรรมสำหรับคนพิการและผู้สูงอายุ

ผลงานของเยาวชนไทยที่โดดเด่น จนสามารถคว้ารางวัลใหญ่มาได้มี 2 ทีม จากผลงานทางด้านเทคโนโลยี สำหรับคนพิการและผู้สูงอายุ ที่ได้รางวัลรองชนะเลิศ ชื่อโครงงานว่า วิชั่นเนียร์ จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีอุปกรณ์สวมใส่สำหรับผู้บกพร่องของการมองเห็น เป็นอุปกรณ์สวมใส่ประกอบด้วยแว่นติดกล้อง และใส่กล่องประมวลผล ทำหน้าที่วิเคราะห์ข้อมูลรูปภาพแลอธิบายเสียงพูดให้แก่ผู้ใช้งาน

ผู้ใช้สามารถควบคุมวิชั่นเนียร์ผ่านการสั่งงานด้วยเสียง หรือปุ่มหมุนบริเวณกล่องประมวลผล สามารถแยกแยะธนบัตร แยกแยะสินค้าผ่านการบันทึกบาร์โค้ดสี รายละเอียดต่างๆ ลงในกล่องประมวลผล โดยไม่จำเป็นต้องเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต วิชั่นเนียร์ถูกออกแบบให้ใช้งานได้ง่ายสำหรับผู้บกพร่องทางการมองเห็นที่ไม่จำเป็นต้องมีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์มาก่อน ซึ่งในอนาคตน้องๆ จะทำการพัฒนาต่อไปส่วนเรื่องสิทธิบัตรนั้นอยู่ในขั้นตอนการดำเนินการขอ

อีก 1 ผลงาน เป็นผลงานด้านการออกแบบนวัตกรรมสำหรับคนพิการและผู้สูงอายุ ชื่อโครงงานว่า โยกเยก จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ที่ออกแบบ ม้าโยกสร้างสรรค์ สำหรับเด็กพิการซ้ำซ้อน โดยมุ่งเน้นพัฒนากล้ามเนื้อที่อ่อนแรง ในการออกแบบม้าโยก คือสามารถเล่นได้ทั้งสองทางที่เด็กๆ จะได้ใช้ขาในการออกแรง ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความสนใจพฤติกรรมการโยกชิงช้าของเด็กๆ ขณะที่เด็กเล่นโยกหน้าหลังจะใช้กำลังขา พลิกกับแรงเสียดทาน และฝึกการทรงตัวหมุนได้รอบด้าน โดยได้รับแรงบันดาลใจมาจากเป็ดที่เด็กๆ ชื่นชอบ ซึ่งในอนาคตจะออกแบบทำเสียงเมโลดี้ฝังไปในตัวโยกเยกเพื่อให้เกิดการรับฟังเพิ่มขึ้นด้วย

ขอบคุณ... http://goo.gl/JQemQ8 (ขนาดไฟล์: 0 )

ที่มา: http://www.krobkruakao.comออนไลน์/มูลนิธิพัฒนาคนพิการไทย 14 ก.ย.58
วันที่โพสต์: 18/09/2558 เวลา 15:48:25

แสดงความคิดเห็น