แนะปลูกฝัง 5 ดีเอ็นเอพื้นฐานเด็กไทย หวังสร้างเยาวชนยุคใหม่เก่งและแกร่ง
เมื่อวันที่ 7 ม.ค. นางฉวีรัตน์ เกษตรสุนทร ผอ.ศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) เปิดเผยว่า ปัจจุบันประชากรวัยเด็กในประเทศไทยที่อายุไม่เกิน 14 ปี มีประมาณ 11.5 ล้านคน และกว่า 1 ใน 3 มีปัญหาทางด้านสังคม เช่น ขาดความเสมอภาคทางการศึกษา ขาดความรู้ในการประกอบอาชีพในอนาคต อยู่ในสภาพแวดล้อมความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม และสื่อเทคโนโลยียังเป็นสิ่งเร้าให้เยาวชนมีการประพฤติตนไปในทางที่ผิด ดังนั้นศูนย์คุณธรรมจึงได้สร้างความเข้มแข็งในการพัฒนาคุณธรรมความดีผ่าน โครงการต่างๆ และขยายเครือข่ายไปในทุกภาคส่วน โดยการอบรม ปลูกฝัง บ่มเพาะที่เริ่มตั้งแต่ระดับครอบครัวสู่สถานศึกษาเพื่อการเป็นการสร้าง พลเมืองที่ดีในสังคม
ผอ.ศูนย์คุณธรรม กล่าวว่า ตนเห็นว่าดีเอ็นเอคุณธรรมพื้นฐานสำหรับเด็กไทยที่สังคมควรเร่งปลูกฝังเพื่อ รับวันเด็กแห่งชาติปี 2557 น่าจะมี 5 ดีเอ็นเอ คือ 1.รู้หน้าที่ของการเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว โรงเรียน สังคม รวมถึงประเทศชาติ 2.รู้กตัญญูต่อบิดา มารดา ครูอาจารย์ ตลอดจนแผ่นดิน 3.รู้พอเพียง ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง 4.รู้จักความเป็นไทย ทั้งภาษาไทย การแต่งกายแบบไทย ศิลปะไทย และการแสดงความเคารพแบบไทย และ 5.รู้ทันโลกออนไลน์ เนื่องจากผลการสำรวจพบว่าเด็ก 9 ใน 10อายุ 9-15 ปี เคยดูสื่อลามกในสื่อออนไลน์ และเด็ก 1ใน 5 ที่เล่นแชทรูม เคยถูกชักชวนให้มีเพศสัมพันธ์ ดังนั้นเยาวชนไทยยุคปัจจุบันต้องเก่งและแกร่งที่จะพิจารณาเนื้อหาสาระเหล่า นี้ ซึ่งครอบครัวจะมีบทบาทในการอบรมสั่งสอน
ด้านนางมาณวิกา สงวนวงศ์ ผอ.ร.ร.นฤมลทิน ธนบุรี กล่าวว่า โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการส่งเสริมและพัฒนาเครือข่ายคุณธรรมความดีกับศูนย์คุณธรรม และปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมให้นักเรียนมาโดยตลอด โดยเฉพาะ 4-5 ปีที่ผ่านมาได้ทำแผนงานโครงการที่เด่นชัด 5 ระดับ คือ 1.การอบรมและวิเคราะห์ถึงคุณธรรมของเด็กในสังคมที่ยังบกพร่องและคิดกิจกรรม ที่จะช่วยเติมเต็ม 2.การปลูกจิตสำนึกคุณธรรมผ่านกิจกรรมต่างๆ 3.การให้พ่อแม่ผู้ปกครองมีส่วนร่วมเรียนรู้ 4.ส่งเสริมความมีจิตอาสาของเด็กสู่ภายนอก และ5.ปรับปรุงสิ่งแวดล้อมที่จะหล่อหลอมความมีคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนให้คงอยู่ตลอดไป สำหรับโครงการคุณธรรมที่ทางโรงเรียนทำ อาทิ โครงการธงเขียวเชิดชูระเบียบวินัย เป็นกิจกรรมฝึกให้นักเรียนรู้หน้าที่และตระหนักความมีระเบียบวินัย ทั้งเรื่องของการมาเรียน การส่งงาน โครงการกิจกรรมหนูทำได้ เป็นการรณรงค์ให้เด็กรู้จักกิน รู้จักใช้ เป็นต้น
ขอบคุณ... http://www.dailynews.co.th/Content/education/207033/แนะปลูกฝังคุณธรรมพื้นฐานเด็กไทย (ขนาดไฟล์: 167)
เดลินิวส์ออนไลน์/มูลนิธิพัฒนาคนพิการไทย 8 ม.ค.57
ที่มา: เดลินิวส์ออนไลน์/มูลนิธิพัฒนาคนพิการไทย 8 ม.ค.57
วันที่โพสต์: 9/01/2557 เวลา 04:01:02 
แสดงความคิดเห็น
รายละเอียดกระทู้
โรงอาหารภายในโรงเรียนประถม เมื่อวันที่ 7 ม.ค. นางฉวีรัตน์ เกษตรสุนทร ผอ.ศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) เปิดเผยว่า ปัจจุบันประชากรวัยเด็กในประเทศไทยที่อายุไม่เกิน 14 ปี มีประมาณ 11.5 ล้านคน และกว่า 1 ใน 3 มีปัญหาทางด้านสังคม เช่น ขาดความเสมอภาคทางการศึกษา ขาดความรู้ในการประกอบอาชีพในอนาคต อยู่ในสภาพแวดล้อมความเสื่อมโทรมทางศีลธรรม และสื่อเทคโนโลยียังเป็นสิ่งเร้าให้เยาวชนมีการประพฤติตนไปในทางที่ผิด ดังนั้นศูนย์คุณธรรมจึงได้สร้างความเข้มแข็งในการพัฒนาคุณธรรมความดีผ่าน โครงการต่างๆ และขยายเครือข่ายไปในทุกภาคส่วน โดยการอบรม ปลูกฝัง บ่มเพาะที่เริ่มตั้งแต่ระดับครอบครัวสู่สถานศึกษาเพื่อการเป็นการสร้าง พลเมืองที่ดีในสังคม ผอ.ศูนย์คุณธรรม กล่าวว่า ตนเห็นว่าดีเอ็นเอคุณธรรมพื้นฐานสำหรับเด็กไทยที่สังคมควรเร่งปลูกฝังเพื่อ รับวันเด็กแห่งชาติปี 2557 น่าจะมี 5 ดีเอ็นเอ คือ 1.รู้หน้าที่ของการเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว โรงเรียน สังคม รวมถึงประเทศชาติ 2.รู้กตัญญูต่อบิดา มารดา ครูอาจารย์ ตลอดจนแผ่นดิน 3.รู้พอเพียง ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง 4.รู้จักความเป็นไทย ทั้งภาษาไทย การแต่งกายแบบไทย ศิลปะไทย และการแสดงความเคารพแบบไทย และ 5.รู้ทันโลกออนไลน์ เนื่องจากผลการสำรวจพบว่าเด็ก 9 ใน 10อายุ 9-15 ปี เคยดูสื่อลามกในสื่อออนไลน์ และเด็ก 1ใน 5 ที่เล่นแชทรูม เคยถูกชักชวนให้มีเพศสัมพันธ์ ดังนั้นเยาวชนไทยยุคปัจจุบันต้องเก่งและแกร่งที่จะพิจารณาเนื้อหาสาระเหล่า นี้ ซึ่งครอบครัวจะมีบทบาทในการอบรมสั่งสอน ด้านนางมาณวิกา สงวนวงศ์ ผอ.ร.ร.นฤมลทิน ธนบุรี กล่าวว่า โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการส่งเสริมและพัฒนาเครือข่ายคุณธรรมความดีกับศูนย์คุณธรรม และปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมให้นักเรียนมาโดยตลอด โดยเฉพาะ 4-5 ปีที่ผ่านมาได้ทำแผนงานโครงการที่เด่นชัด 5 ระดับ คือ 1.การอบรมและวิเคราะห์ถึงคุณธรรมของเด็กในสังคมที่ยังบกพร่องและคิดกิจกรรม ที่จะช่วยเติมเต็ม 2.การปลูกจิตสำนึกคุณธรรมผ่านกิจกรรมต่างๆ 3.การให้พ่อแม่ผู้ปกครองมีส่วนร่วมเรียนรู้ 4.ส่งเสริมความมีจิตอาสาของเด็กสู่ภายนอก และ5.ปรับปรุงสิ่งแวดล้อมที่จะหล่อหลอมความมีคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนให้คงอยู่ตลอดไป สำหรับโครงการคุณธรรมที่ทางโรงเรียนทำ อาทิ โครงการธงเขียวเชิดชูระเบียบวินัย เป็นกิจกรรมฝึกให้นักเรียนรู้หน้าที่และตระหนักความมีระเบียบวินัย ทั้งเรื่องของการมาเรียน การส่งงาน โครงการกิจกรรมหนูทำได้ เป็นการรณรงค์ให้เด็กรู้จักกิน รู้จักใช้ เป็นต้น ขอบคุณ... http://www.dailynews.co.th/Content/education/207033/แนะปลูกฝังคุณธรรมพื้นฐานเด็กไทย เดลินิวส์ออนไลน์/มูลนิธิพัฒนาคนพิการไทย 8 ม.ค.57
จัดฟอร์แม็ตข้อความและมัลติมีเดีย
รายละเอียดการใส่ ลิงค์ รูปภาพ วิดีโอ เพลง (Soundcloud)
