'ร้านกาแฟเด็กพิการ'สู่...การพึ่งพาตนเอง
“การฝึกทักษะอาชีพได้ฝึกเฉพาะแค่ในโรงเรียน แต่พอกลับไปที่บ้านไม่สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปประกอบอาชีพได้ เพราะขาดทักษะการตลาดหรือการขาย [b]จึงเป็นที่มาของร้านกาแฟไม่ธรรมดาที่พาเด็กๆ ออกมาเรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกโรงเรียน ที่จะช่วยให้เขาได้รับประโยชน์ในหลายๆ ด้าน[/b] ทั้งทักษะการสื่อสาร ทักษะทางสังคม การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า” ครูเสาวภา เล่าถึงที่มาของโครงการ
[b]"ร้านกาแฟไม่ธรรมดา" ที่ตั้งอยู่ฝั่งตรงกันข้ามกับ "วัดร่องขุ่น" ที่ได้รับการสนับสนุนพื้นที่จาก “สนง.พัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดเชียงราย” จึงเป็นเสมือน "ห้องเรียนชีวิต" ของเด็กพิเศษ[/b] ที่ทุกๆ วันพวกเขาจะออกเดินทางจากโรงเรียนแต่เช้าตรู่พร้อมคณะครู มาจัดเตรียมสถานที่และข้าวของต่างๆ เพื่อเปิดจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์จากฝีมือของผู้พิการให้แก่นักท่องเที่ยว
[b]นายกมล ดาระสุวรรณ์ ผอ.ร.ร.เชียงรายปัญญานุกูล กล่าวว่า[/b] พื้นที่ร้านกาแฟตรงนี้เป็นเหมือนห้องเรียนอีกห้องหนึ่ง ที่เด็กนักเรียนจะได้มาฝึกทักษะต่างๆ ทางสังคม รวมไปถึงทักษะอาชีพที่เขาจะได้ทดลองฝึกปฏิบัติจริง ทำจริงขายจริง ไม่ใช่แค่การเรียนแบบท่องจำเมื่อไม่ได้ทำก็ลืม งานของเราก็คือสอนคน เราไม่ได้สอนหนังสืออย่างเดียว สอนคนก็หมายถึงสอนทุกอย่าง ทำยังไงให้เขาเป็นเหมือนคนปกติ ไม่สร้างความเดือดร้อนให้ใคร และให้เขาใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
น.ส.เสาวภา เพียรจริง หรือ ครูดรีม กับนักเรียนที่ฝึกอาชีพขายกาแฟ
![[/p]
โดย...ทีมข่าวการศึกษา : [b]“โรงเรียนเชียงรายปัญญานุกูล” จ.เชียงราย เป็นโรงเรียนที่จัดการศึกษาให้แก่เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะพื้นฐานความจำเป็นต่างๆ ในการดำรงชีวิต และพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านอาชีพ[/b] เพื่อให้ผู้พิการสามารถออกไปใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข แต่การดำเนินการที่ผ่านมาไม่ประสบความสำเร็จซ้ำยังถูกสังคมมองว่าเป็นภาระ และเป็นคนที่ไร้ความสามารถ
[b] เพื่อลบทัศคติในแง่ลบที่มีต่อเด็กพิการ “โครงการพัฒนาทักษะงานอาชีพเด็กพิการ 1 คน 1 งานอาชีพ” ของ "น.ส.เสาวภา เพียรจริง" หรือ "ครูดรีม” ของเด็กๆ ผู้ได้รับ "ทุนครูสอนดี" จาก "โครงการสังคมไทยร่วมกันคืนครูดีให้ศิษย์ เชิดชู ยกย่อง ครูสอนดี” [/b] ที่ขับเคลื่อนโดย สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.) จึงเกิดขึ้นด้วยความร่วมแรงร่วมใจจากคณะครูและผู้บริหารโรงเรียน เพื่อค้นหาและดึงศักยภาพของเด็กพิเศษแต่ละคน แล้วนำไปต่อยอดสู่การพัฒนาอาชีพที่เหมาะสม
น.ส.เสาวภา เพียรจริง หรือ ครูดรีม กับนักเรียนที่ฝึกอาชีพขายกาแฟ]([/p
โดย...ทีมข่าวการศึกษา : [b
สสค.
/images/upload/2013-11-19-313-0-56-11-19-4.JPG)
'ร้านกาแฟเด็กพิการ'สู่...การพึ่งพาตนเอง[/p] โดย...ทีมข่าวการศึกษา : [b]“โรงเรียนเชียงรายปัญญานุกูล” จ.เชียงราย เป็นโรงเรียนที่จัดการศึกษาให้แก่เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะพื้นฐานความจำเป็นต่างๆ ในการดำรงชีวิต และพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านอาชีพ[/b] เพื่อให้ผู้พิการสามารถออกไปใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข แต่การดำเนินการที่ผ่านมาไม่ประสบความสำเร็จซ้ำยังถูกสังคมมองว่าเป็นภาระ และเป็นคนที่ไร้ความสามารถ [b] เพื่อลบทัศคติในแง่ลบที่มีต่อเด็กพิการ “โครงการพัฒนาทักษะงานอาชีพเด็กพิการ 1 คน 1 งานอาชีพ” ของ "น.ส.เสาวภา เพียรจริง" หรือ "ครูดรีม” ของเด็กๆ ผู้ได้รับ "ทุนครูสอนดี" จาก "โครงการสังคมไทยร่วมกันคืนครูดีให้ศิษย์ เชิดชู ยกย่อง ครูสอนดี” [/b] ที่ขับเคลื่อนโดย สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.) จึงเกิดขึ้นด้วยความร่วมแรงร่วมใจจากคณะครูและผู้บริหารโรงเรียน เพื่อค้นหาและดึงศักยภาพของเด็กพิเศษแต่ละคน แล้วนำไปต่อยอดสู่การพัฒนาอาชีพที่เหมาะสม น.ส.เสาวภา เพียรจริง หรือ ครูดรีม กับนักเรียนที่ฝึกอาชีพขายกาแฟ![“การฝึกทักษะอาชีพได้ฝึกเฉพาะแค่ในโรงเรียน แต่พอกลับไปที่บ้านไม่สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปประกอบอาชีพได้ เพราะขาดทักษะการตลาดหรือการขาย [b]จึงเป็นที่มาของร้านกาแฟไม่ธรรมดาที่พาเด็กๆ ออกมาเรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกโรงเรียน ที่จะช่วยให้เขาได้รับประโยชน์ในหลายๆ ด้าน[/b] ทั้งทักษะการสื่อสาร ทักษะทางสังคม การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า” ครูเสาวภา เล่าถึงที่มาของโครงการ
[b]"ร้านกาแฟไม่ธรรมดา" ที่ตั้งอยู่ฝั่งตรงกันข้ามกับ "วัดร่องขุ่น" ที่ได้รับการสนับสนุนพื้นที่จาก “สนง.พัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดเชียงราย” จึงเป็นเสมือน "ห้องเรียนชีวิต" ของเด็กพิเศษ[/b] ที่ทุกๆ วันพวกเขาจะออกเดินทางจากโรงเรียนแต่เช้าตรู่พร้อมคณะครู มาจัดเตรียมสถานที่และข้าวของต่างๆ เพื่อเปิดจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์จากฝีมือของผู้พิการให้แก่นักท่องเที่ยว
[b]นายกมล ดาระสุวรรณ์ ผอ.ร.ร.เชียงรายปัญญานุกูล กล่าวว่า[/b] พื้นที่ร้านกาแฟตรงนี้เป็นเหมือนห้องเรียนอีกห้องหนึ่ง ที่เด็กนักเรียนจะได้มาฝึกทักษะต่างๆ ทางสังคม รวมไปถึงทักษะอาชีพที่เขาจะได้ทดลองฝึกปฏิบัติจริง ทำจริงขายจริง ไม่ใช่แค่การเรียนแบบท่องจำเมื่อไม่ได้ทำก็ลืม งานของเราก็คือสอนคน เราไม่ได้สอนหนังสืออย่างเดียว สอนคนก็หมายถึงสอนทุกอย่าง ทำยังไงให้เขาเป็นเหมือนคนปกติ ไม่สร้างความเดือดร้อนให้ใคร และให้เขาใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
น.ส.เสาวภา เพียรจริง หรือ ครูดรีม กับนักเรียนที่ฝึกอาชีพขายกาแฟ](“การฝึกทักษะอาชีพได้ฝึกเฉพาะแค่ในโรงเรียน แต่พอกลับไปที่บ้านไม่สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปประกอบอาชีพได้ เพราะขาดทักษะการตลาดหรือการขาย [b
[b
[b
/images/upload/2013-11-19-131-0-56-11-19-5.JPG)
'ร้านกาแฟเด็กพิการ'สู่...การพึ่งพาตนเอง“การฝึกทักษะอาชีพได้ฝึกเฉพาะแค่ในโรงเรียน แต่พอกลับไปที่บ้านไม่สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปประกอบอาชีพได้ เพราะขาดทักษะการตลาดหรือการขาย [b]จึงเป็นที่มาของร้านกาแฟไม่ธรรมดาที่พาเด็กๆ ออกมาเรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกโรงเรียน ที่จะช่วยให้เขาได้รับประโยชน์ในหลายๆ ด้าน[/b] ทั้งทักษะการสื่อสาร ทักษะทางสังคม การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า” ครูเสาวภา เล่าถึงที่มาของโครงการ [b]"ร้านกาแฟไม่ธรรมดา" ที่ตั้งอยู่ฝั่งตรงกันข้ามกับ "วัดร่องขุ่น" ที่ได้รับการสนับสนุนพื้นที่จาก “สนง.พัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดเชียงราย” จึงเป็นเสมือน "ห้องเรียนชีวิต" ของเด็กพิเศษ[/b] ที่ทุกๆ วันพวกเขาจะออกเดินทางจากโรงเรียนแต่เช้าตรู่พร้อมคณะครู มาจัดเตรียมสถานที่และข้าวของต่างๆ เพื่อเปิดจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์จากฝีมือของผู้พิการให้แก่นักท่องเที่ยว [b]นายกมล ดาระสุวรรณ์ ผอ.ร.ร.เชียงรายปัญญานุกูล กล่าวว่า[/b] พื้นที่ร้านกาแฟตรงนี้เป็นเหมือนห้องเรียนอีกห้องหนึ่ง ที่เด็กนักเรียนจะได้มาฝึกทักษะต่างๆ ทางสังคม รวมไปถึงทักษะอาชีพที่เขาจะได้ทดลองฝึกปฏิบัติจริง ทำจริงขายจริง ไม่ใช่แค่การเรียนแบบท่องจำเมื่อไม่ได้ทำก็ลืม งานของเราก็คือสอนคน เราไม่ได้สอนหนังสืออย่างเดียว สอนคนก็หมายถึงสอนทุกอย่าง ทำยังไงให้เขาเป็นเหมือนคนปกติ ไม่สร้างความเดือดร้อนให้ใคร และให้เขาใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข น.ส.เสาวภา เพียรจริง หรือ ครูดรีม กับนักเรียนที่ฝึกอาชีพขายกาแฟ